La fuerza de la Libertad en la Escuela 2.0

Vengo desde hace mucho defendiendo las bondades que supone para la Sociedad en su conjunto, pero especialmente para nuestras próximas generaciones, el educarles en valores, conceptos y conocimientos y no en determinadas herramientas elitistas, o lo que es lo mismo, la educación en software libre vs en privativo.

Vía la lista de Asolif: ".. hay un profesor de la zona de Huesca que utilizó una distribución de Ubuntu adaptada para su escuela y ya se está utilizando en unos 15 colegios. Sin ningún tipo de apoyo institucional y por iniciativa propia, este profesor se encarga de las actualizaciones y consultas que surgen entre los colegios que la utilizan.", me entero de un nuevo ejemplo de David contra Goliat, o lo que es lo mismo, la lucha de la libertad, la pasión y la razón contra la imposición de los todopoderosos: colebuntu, una distribución "casera" de gnu/linux-ubuntu para tabletspc y para enseñanza no universitaria en Aragón o lo que es lo mismo, el esfuerzo de unos docentes por enseñar en libertad, aportar valores a sus estudiantes, optimizar el gasto público, mejorar su región,.. en contra de las propias consignas de sus gobernantes.

Como dicen en el propio artículo:

"En el sistema educativo no universitario aragonés no hay una distribución soportada de GNU/Linux y todavía se niega el apoyo, desde la administración autonómica y educativa, al profesorado que trabajamos con nuevas tecnologías que no estén en la línea de lo que "propone" Microsoft al Gobierno de Aragón y a su Consejería de Educación, como ocurre con el software abierto y libre….

Así tenemos los ordenadores y los tabletspc del cole "libres", y las niñas y niños encantados utilizando estas herramientas con total normalidad y sabiendo que el sistema operativo y todas las aplicaciones incluídas podemos copiarlas, distribuirlas, compartirlas de forma absolutamente legal y con un coste de cero euros en licencias tanto para el centro como para las familias que quieran utilizarlas; que nos permiten realizar las mismas actividades que otros sistemas operativos y aplicaciones cerradas y de pago de licencias…

¿Hasta cuándo tendremos que soportar la ciudadanía este caramelito envenenado? ¿Para cuándo los gobernantes de otras regiones y países se darán cuenta de los irrefutables casos de éxitos de Andalucía y Extremadura, y el considerable ahorro que ello conlleva? El Software Libre permitiría ahorrar 50 millones de euros al Ministerio de Educación.

En este día...

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